Plan de site
- Statuts et mission
- Missions des IA-IPR et des IEN (circulaire du 17-06-2005, abrogée par la circulaire du 19-05-2009)
- Missions des IA-IPR et des IEN (circulaire du 19-05-2009)
- Mise en place des DASEN
- Les évolutions et la valorisation des métiers de l'encadrement
- Formation des inspecteurs : un nouvel arrêté, de nouvelles perspectives
- Formation des inspecteurs
- Accès et reclassement
- Postes d'inspecteurs offerts au concours 2011
- Résultats de l'admissibilité au concours de recrutement des IEN
- Premier Degré
- Enseignement Technique : Economie et Gestion
- Enseignement Technique : Sciences et Techniques Industrielles, dominante Sciences Industrielles
- Enseignement Technique : Sciences et Techniques Industrielles, dominante Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées
- Enseignement Technique : Sciences et Techniques Industrielles, dominante Arts Appliqués
- Enseignement Général : Mathématiques, Sciences Physiques et Chimiques
- Enseignement Général : Lettres-Histoire Géographie, dominante Lettres
- Enseignement Général : Lettres-Histoire Géographie, dominante Histoire-Géographie
- Enseignement Général : Lettres Langues Vivantes, dominante Allemand
- Enseignement Général : Lettres Langues Vivantes, dominante Anglais
- Information et Orientation
- Recrutement des IEN par liste d'aptitude
- Liste des candidats admissibles pour le concours recrutement des IA-IPR
- Economie et Gestion
- STI Biotechnologies Génie Biologique
- STI Sciences Industrielles
- Education Physique et Sportive
- Arts Plastiques
- Education Musicale
- Sciences de la Vie et de la Terre
- Sciences Physiques et Chimiques
- Mathématiques
- Sciences Economiques et Sociales
- Histoire et Géographie
- Hébreu
- Espagnol
- Anglais
- Allemand
- Lettres
- Philosophie
- Administration et Vie Scolaires
- Liste des candidats admis au concours de recrutement des IA-IPR au titre de 2011
- Economie et Gestion
- STI Biotechnologies Génie Biologique
- STI Sciences Industrielles
- Education Physique et Sportive
- Arts Plastiques
- Education Musicale
- Sciences de la Vie et de la Terre
- Sciences Physiques et Chimiques
- Mathématiques
- Sciences Economiques et Sociales
- Histoire et Géographie
- Hébreu
- Espagnol
- Anglais
- Allemand
- Lettres
- Philosophie
- Administration et Vie Scolaires
- Résultats du concours de recrutement des IEN 2011
- 1er degré
- Enseignement Technique : Economie et Gestion
- Enseignement Technique : Sciences et Techniques Industrielles, dominante Sciences Industrielles
- Enseignement Technique : Sciences et Techniques Industrielles, dominante Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées
- Enseignement Technique : Sciences et Techniques Industrielles, dominante Arts Appliqués
- Enseignement Général : Mathématiques, Sciences Physiques et Chimiques
- Enseignement Général : Lettres-Histoire Géographie, dominante Lettres
- Enseignement Général : Lettres-Histoire Géographie, dominante Histoire-Géographie
- Enseignement Général : Lettres Langues Vivantes, dominante Allemand
- Enseignement Général : Lettres Langues Vivantes, dominante Anglais
- Information et Orientation
- Admissions concours IA-IPR 2012
- Admissibilité concours IEN 2012
- Postes d'IEN offerts au concours 2013
- Résultats de l'admissibilité pour le concours de recrutement des IEN au titre de 2013
- Voeux des IEN stagiaires pour leur première affectation
- Résultats des admissions au concours IEN 2014
- Accès au corps des IA-IPR par liste d'aptitude
- Concours de recrutement
- Concours IEN et IA-IPR : les postes offerts pour 2015
- Admissibilité au concours de recrutement des IEN 2015
- Admissibilité au concours de recrutement des IA-IPR 2015
- Admissions au concours 2015 de recrutement des IA-IPR
- Rencontre avec les stagiaires à l'ESEN
- Calendrier des CAPN 2016
- Concours IEN 2016 : résultats de l'admissibilité
- Admissions concours IEN 2016
- Calendrier de la formation des IEN stagiaires à l’ESEN
- Rencontre des stagiaires à l'ESEN
- Informations pour les nouveaux inspecteurs recrutés par liste d'aptitude
- Préparation de la CAPN du 5 juillet
- Ouverture du concours de recrutement d'IA-IPR
- Concours IEN 2017 / admissibilité
- Rencontre des inspecteurs stagiaires à l'ESENESR
- Admissibilité au concours IEN 2018 (2nd degré)
- Admissibilité au concours IEN 2018 (1er degré)
- Concours de recrutement des IEN - répartition des admissibilités
- Admissibilité au concours IA-IPR 2018
- Concours de recrutement des IA-IPR - répartition des admissibilités
- Calendrier des concours de recrutement IEN et IA-IPR
- Observations relatives aux résultats à l'admissibilité des concours d'inspecteurs
- Résultats du concours de recrutement des IA-IPR 2018
- Admissions au concours des IEN 2018
- Concours IEN 2018 / informations aux lauréats
- Postes offerts au concours de recrutement des IEN au titre de 2019
- Admissibilité au concours de recrutement des IA-IPR au titre de 2019
- Admissibilité au concours de recrutement des IEN au titre de 2019
- Détachement dans le corps des IEN
- Admission au concours de recrutement des IEN au titre de 2019
- Publication au JO des arrêtés relatifs à l'ouvertures des concours d'inspecteurs pour 2020
- Admissibilité au concours IEN 2020
- Admissibilité au concours IA-IPR 2020
- Détachement et intégration dans les corps des IA-IPR et des IEN au titre de l'année scolaire 2020-2021
- Concours de recrutement des IEN, des nouvelles du report
- Accès au corps des IEN par liste d'aptitude
- Concours de recrutement des IEN, résultats et perspectives
- Admission au concours IEN 2020
- Concours IEN 2020, une bonne nouvelle
- Premier regroupement à l'IH2EF, trop tôt !
- Admission au concours IA-IPR 2020
- Admissibilité au concours de recrutement des IEN 2021
- Admission au concours de recrutement des IA-IPR 2021
- Admission au concours de recrutement des IEN 2021
- Premières affectations des stagiaires, quelques informations
- Accès au corps des IEN par liste d'aptitude
- Report de l'échéance pour l'inscription au concours de recrutement des IEN
- Admissibilité concours IEN 2022
- Admission concours IEN 2022
- Accès au corps des IEN par liste d'aptitude ou détachement
- Visioconférence de contact avec les futurs IEN stagiaires
- Publication de l'arrêté pour l'accès au corps des IEN par liste d'aptitude 2022
- Admissibilité concours IEN 2023
- Création de nouveaux postes d'inspecteurs
- Admission concours IEN 2023
- Premier accueil des IEN stagiaires 2023-2024
- IEN recrutés par liste d'aptitude 2023
- Détachements dans le corps des IEN 2023
- Rencontre des nouveaux IEN à l'IH2EF
- Résultats du concours de recrutement des IEN 2024
- Mutation
- Mouvement des inspecteurs
- Recrutement AEFE
- Mouvement 2019, premiers éléments
- Mouvement 2018, les postes vacants
- Mouvement des IEN - de nouvelles informations
- Résultats de la CAPN mouvement
- Postes vacants à l'issue de la CAPN du 7 mai (postes particuliers)
- Liste des postes vacants à l'issue de la CAPN (postes "ordinaires")
- Si SIRHEN n'existait pas, il faudrait l'inventer... ou pas !
- CAPN du 12 juin 2018 - titulaires
- CAPN du 12 juin 2018 - stagiaires
- SIRHEN 2... le retour !
- CAPN du 3 juillet 2018
- Affectations des listes d'aptitude
- Mouvement des inspecteurs : des évolutions en cours
- Mouvement des inspecteurs : premières informations
- Mouvement des IEN : assouplissement du délai pour déposer les demandes
- Mouvement des IEN / Postes vacants 2nd degré
- Mouvement des IEN / Postes vacants 1er degré
- Mouvement des IEN : précisions sur la procédure
- CAPN du 7 mai 2019
- Mieux comprendre les règles relatives au mouvement
- Bienvenue dans le corps des IEN !
- Rapprochement de conjoint, quelle priorité, quelles conditions ?
- Visioconférences d’informations pour les IEN stagiaires
- Report de la limite du dépôt des vœux pour les IEN stagiaires
- CAPN du 11 juin 2019
- Titulaires ou stagiaires : les procédures de révision d'affectation
- Postes à profils, emplois fonctionnels... mode d'emploi
- CAPN du 9 juillet 2019
- Mouvement des IEN - début des opérations...
- Mobilité des inspectrices et des inspecteurs
- Mouvement des IEN, résultats et suite...
- Premières affectation 2020
- Mobilité des inspecteurs
- Mobilité des inspecteurs, bientôt les résultats... et après ?
- Mobilité des inspecteurs
- Publication des résultats des premières affectations pour les IEN stagiaires
- Calendrier des opérations de mobilité
- Mobilité des IEN 2022
- Mobilité 2022
- Mobilité 2022, publication des premiers résultats
- Mobilité des IEN 2023
- Mobilité des IEN 2023 - résultats
- Mobilité des IEN : calendrier des opérations
- Mobilité des IEN : les postes vacants
- Mobilité des IEN : les postes attribués
- Promotions
- Hors classe 2011
- Publication au BOEN des accès à la hors classe
- Accès à la HC des IEN au titre de 2012
- Dialogue social... en catimini !
- VICTOIRE DU SI.EN-UNSA : SUPPRESSION DE LA CLAUSE DE MOBILITE POUR L’ACCES A LA HORS
- HC 2013 : publication du décret mettant fin à la clause de mobilité
- Hors-classe 2015
- CAPN du 15 décembre 2015
- Accès à la HE B
- HEB / 2016
- CAPN du 13 décembre 2016
- CAPN du 12 décembre 2017
- Infos et intox : la vérité sur les promotions des IEN
- CAPN promotions
- Report de la CAPN du 9 décembre
- CAPN du 17 décembre 2019
- Accès à la hors-classe des IEN 2021
- Publication au JO de l'arrêté fixant le taux pour l'accès à l'échelon spécial
- Accès à l'échelon spécial de la hors classe des IEN
- Accès à la hors classe des IEN - année 2022
- Accès à l'échelon spécial de la Hors classe des IEN au titre de 2022
- Les promotions au 01/01/2023
- Promotions au 01/01/2023, les résultats
- Les soldes sont finies... mais les promotions approchent !
- Accès à la hors classe 2024
- Accès à l'échelon spécial de la hors classe 2024
- Traitement - indemnités
- RÉMUNÉRATIONS ACCESSOIRES: VERS LA FIN DU BLOCAGE.
- Rémunérations accessoires : la réponse du Ministre au SI.EN
- Rémunérations accessoires... suite et bientôt fin !
- Carrières des IEN : indices et salaires
- Revalorisation du point d'indice de la Fonction Publique
- Emplois fonctionnels : les décrets présentés en CTM
- Revalorisation des indemnités des inspecteurs
- Augmentation des indemnités des inspecteurs
- Augmentation de 1,5% de la valeur du point d'indice au 01/07/2023
- Frais de déplacement
- Accueil
- Les missions des inspecteurs (circulaire du 11/12/2015)
- Rapport du comité de suivi "Loi de Refondation de l'Ecole"
- Formation des inspecteurs : des avancées significatives
- Ils l'ont fait !
- Enquête sur le moral des inspecteurs
- Le congrès 2016
- Lettre à la ministre de l'Education
- "Moral des inspecteurs", des résultats alarmants...
- Rencontre APC avec l'inspection générale
- Mesures de sécurité pour les établissements scolaires
- Arrêté du 27 juillet 2016 autorisant au titre de l'année 2017 l'ouverture d'un concours pour le recrutement des inspecteurs de l'éducation nationale
- Relevé au BOEN du 01/09/2016
- Ecole et laïcité
- Info flash : emplois fonctionnels
- Indemnités REP/REP+... Gagnons ensemble ce qui nous est dû !...
- Décès de notre collègue, Daniel Huquet
- Une convention pour les écoles en zone rurales et de montagne
- Grande pauvreté, l'UNSA s'engage
- Les inspecteurs : plus déterminés que jamais à se faire entendre et reconnaître !
- Web conférences : trop c'est trop, alors c'est NON !!!
- Web conférences : communiqué commun du SNPI-FSU et du SI.EN UNSA
- PPCR des enseignants : construisons dans le respect mutuel l'Ecole de demain !
- Meilleurs voeux pour 2017 !
- Baromètre des métiers UNSA Education
- PPCR des inspecteurs / Pétition en ligne
- Admission au concours d'IEN 2017
- Concours IEN 2017 / informations aux lauréats
- Second tour des élections présidentielles : votons !
- Revalorisation des indemnités des inspecteurs
- Opération "Rentrée en musique"
- Emplois aidés, une politique à construire, une désinformation à éviter !
- Indemnités REP/REP+, restons fermes !
- Solidarité avec les habitants des Îles du Nord
- Evaluations en CP, le SI.EN écrit au ministre de l'Education nationale
- Grève Fonction Publique le 10 octobre
- Ouragan Irma : une rentrée solidaire "Urgence Antilles"
- Refusons le syllogisme !
- Webconférences, les mêmes causes produisent les mêmes effets !
- Non à des ordonnances déséquilibrées
- Solidarité Antilles, de la parole aux actes
- Evaluations en CP : une reculade ? non ! Une avancée ? oui !
- Communiqué de l'ORTEJ
- Augmentation des indemnités des IEN
- Indemnités REP/REP+, le SI.EN UNSA et le SNPI FSU s'adressent au ministre
- Lancement de l'opération "Coup de gueule" !
- Pour soutenir l'action "coup de gueule !", signez la pétition en ligne
- "Coup de gueule", des messages lourds de sens...
- Comment intégrer la dynamique Bac – 3 / Bac + 3 pour une formation d’excellence aux métiers de demain ?
- Evaluation des élèves... Peut mieux faire !
- Invitation FDDEN / SI.EN UNSA
- Inactifs, les retraités ???
- Le SI.EN et le SNPI réclament une évolution des critères d'accès à l'échelon exceptionnel de la HC
- Mieux comprendre les accès à la hors classe
- Rapport de la Cour des comptes sur "Les services déconcentrés de l'Etat"
- Réunion nationale des inspecteurs du second degré
- Mouvement de recteurs
- Rapports sur la voie professionnelle et l'apprentissage, un débat nécessaire
- Journée du 22 mars
- La confiance n'exclut pas les recommandations... mais...
- Tous en grève pour défendre une certaine idée du service public...
- Ne suivez pas le guide !
- 1968 - Le SNIDEN, entre besoin d'ordre et désir d'allumer le feu
- Transformer le lycée professionnel, oui, mais…
- Déclaration du SI.EN UNSA au CSE du 12 juillet 2018
- SIRHEN... coulé !
- Rapport sur la déscolarisation
- Le conseil du jour...
- Éducation prioritaire. Pour les IEN, le compte n’y est pas, à double titre
- Petit précis de stratégie comportementale du public à l’issue du discours d’un ministre…
- Non aux cadences infernales !
- Audience avec la conseillère sociale du ministre à l'ESENESR
- Et maintenant ?...
- Rencontre des stagiaires à l'ESENESR
- Renouvellement des programmes des enseignements généraux de la voie pro, une légitime ambition, mais...
- L’école de la confiance ne se construira pas dans la contrainte…
- Appel à l'action en REP/REP+
- Programmes de seconde et de première du lycée d’enseignement général et technologique
- Evaluation des compétences numériques
- CP à 12 pour REP et REP+ : un premier bilan
- Moral des directeurs d’école : une nouvelle enquête de G. Fotinos et J.M. Horenstein
- Monsieur Blanquer, nous ne voulons pas d'une école archaïque !
- Bienvenue chez Ubu !
- égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique
- Le rendez-vous de carrière, un levier pour le développement professionnel
- Annuaire 2019
- Non, M. Dehaene, il n'est pas "nécessaire de convaincre les inspecteurs de l'intérêt des évaluations"
- Transformer le lycée professionnel : mythe ou réalité ?
- Non au projet de décret ministériel sur les modalités d’organisation du contrôle pédagogique de l’apprentissage
- Poursuivre l'action pour défendre les IEN !
- REP/REP+ : l'enquête inacceptable !
- Audience sur les enseignements généraux du futur lycée professionnel
- Action syndicale, un premier bilan
- Le SI.EN-UNSA en lien avec la recherche
- Réponse du SI.EN UNSA à la lettre du ministre aux IEN
- Rencontre SI.EN / SNPI : de larges points de convergence
- Le SI.EN UNSA et le SNPI FSU écrivent au ministre de l'Education nationale
- Evaluations en CP / audience au MEN
- Des convocations mal venues...
- Réforme territoriale, suspension ou arrêt ?
- L’ignorance ou le mépris ?
- Agenda social des corps d'inspection
- Postes en SAIA, la vigilance s'impose
- Les établissements publics des savoirs fondamentaux
- Détachement et titularisation dans le corps des personnels de direction
- PIAL : le SI.EN UNSA écrit au ministre
- Consultation sur les projets de programmes des enseignements généraux de la voie professionnelle
- Le travail, c'est la santé !
- Faute professionnelle... mais de qui ?
- Les postes publiés à la BIEP
- PPCR : Accompagnement des personnels
- Audition évaluations nationales
- Congrès de l'ANCP à Marseille
- Transformation de la voie professionnelle : et le bien-être au travail des inspecteurs ?
- Rapport "Charvet" : Refonder l’orientation , un enjeu État-régions
- Education prioritaire : l’injustice perdure, l’action continue !
- Plus jamais ça...
- Conseil Supérieur de l’Éducation, une émotion toujours forte
- Invité surprise au congrès du SI.EN UNSA
- Grève le 5 décembre
- Annuaire 2020
- Pourquoi participer à la grève du 5 décembre ?
- Suppression de la formation des IEN stagiaires du 3 au 7 décembre
- Enquête maternelle : les IEN n'ont pas à participer
- Déplacements hors académie... attention !
- Inspecteurs en grève le 17 décembre
- Coronavirus : Rencontre avec le ministre
- Coronavirus : nouvelle rencontre...
- Visio-conférence avec Jean-Michel Blanquer
- Examens et concours... quelles perspectives ?
- Réouverture des écoles et des établissements
- Reprendre le chemin de l’École, oui… mais pas dans n’importe quelles conditions !
- Réouverture des écoles et des établissements, le rôle des inspecteurs
- Les effets secondaires de la maladie…
- Enquête de la DEPP "Continuité pédagogique"
- Mise à jour des protocoles sanitaires
- Évolutions pour l’enquête nationale sur la continuité pédagogique
- Nouvelle étape de la réouverture des écoles et des établissements scolaires
- Assouplissement du protocole sanitaire pour les écoles et les collèges
- Après Stop-Covid, le SI.EN UNSA vous propose l’application Stop-Enquêtes !
- Prime COVID, qui est concerné
- Rencontre des IEN stagiaires à l'IH2EF
- Danger : épuisement des inspectrices et des inspecteurs
- Le rôle des IEN du second degré dans la prise en charge de la crise sanitaire
- Début des évolutions... Continuons !
- De la consternation à la colère...
- Agenda social, première réunion du GT 05 relatif aux corps d'inspection
- GT 16 : Refondation de la relation entre parents et professeurs
- Calendrier du GT 05 : corps d'inspection
- Résultats du PISA 2018 : compréhension de l’écrit
- Vers un aménagement du CAFIPEMF ?
- GT 05 : fin du premier cycle de concertation
- Echos du CSE
- Mobilité et concours 2021, quelques informations
- Vous avez dit "continuité pédagogique" ?...
- Entretiens professionnels de titularisation
- Baromètre UNSA des métiers de l'éducation
- Implication des IEN dans les entretiens professionnels des AESH, c'est NON !
- IEN en vacances, merci de ne pas déranger !...
- Renforcer la dimension européenne du système éducatif français
- Autorisation préalable à l’IEF, une stratégie perdant / perdant
- Grenelle de l'Education, des perspectives... à confirmer !
- État des négociations pour la mise en place du corps unique d’inspection
- Participation du SI.EN UNSA au congrès d'A&I UNSA
- Formation dans la voie professionnelle, entre évolutions techniques et compétences transversales
- L’organisation des examens au bord de la rupture
- Présentation en CTMEN du 12/07 des textes relatifs aux carrières des inspecteurs
- L’école de la confiance ne peut être celle du contrôle tatillon et normatif
- Passage en CTMEN des textes relatifs à la revalorisation des carrières des inspecteurs
- Rencontre des stagiaires à l'IH2EF
- Évaluation des établissements, épuisement précoce ou épuisement anticipé ?
- Congrès du SNIA-IPR, construire l'avenir...
- Enquête sur le remboursement des frais de déplacement
- Enquête sur l'école inclusive
- Soutien à l'enseignante de Combs-la-Ville lâchement agressée
- Conseil Syndical National
- SI.EN UNSA / SUI FSU : de vraies différences !
- Carrières des IEN : évolutions indiciaires au 01/01/2022
- Enquête « école inclusive »
- L'éducation inclusive
- Réunion intersyndicale relative à la situation sanitaire
- Enquête relative au remboursement des frais de déplacement
- FAQ COVID, des questions sans réponse...
- COVID, nouvelle rencontre avec le cabinet
- Humour au second degré ou bêtise de base ?
- Gestion de la crise sanitaire : l’UNSA Éducation appelle à la grève le 13 janvier
- Très forte mobilisation... Continuons !
- Une grève "historique"
- Recrutement d’assistants administratifs, une évolution nécessaire
- Distribution des masques, attention à la surchauffe !
- Report des évaluations en CP
- Stages P500, pas dans n'importe quelles conditions !
- RISEEP, des progrès dans la constitution des groupes, mais il faut aller plus loin
- Baromètre des métiers de l'éducation 2022
- Election présidentielle, le débat éducatif
- Évaluation à mi-CP, pas de contraintes sur les enseignants
- Rapport IGESR - CLA
- Communiqué de presse UNSA Education
- Évaluation des PIAL… un peu plus de travail pour les IEN
- Revue 162
- L'ORTEJ s'engage en faveur d'un projet global d'éducation
- Sans débat éducatif, quelle société pour demain ?
- Tragique disparition de l'IA-DASEN des Alpes-de-Haute-Provence
- Première rencontre avec le nouveau ministre de l'éducation nationale
- Canicule - communiqué du DGESCO
- Une rentrée inédite avec une intervention du président de la république devant les rectrices et les recteurs
- Nul n’est censé ignorer la loi… sauf s’il est président, sans doute !
- Déclaration de rentrée du SI.EN UNSA
- Évaluation des écoles et des établissements, où en sommes-nous ?
- Le ministre a voulu rencontrer les IEN du 1er degré... et maintenant ?
- Rencontre des stagiaires à l'IH2EF
- Les élections professionnelles en résumé
- La confiance n'exclut pas le contrôle... mais trop de contrôle tue la confiance !
- Frais de déplacement des inspecteurs, toujours du flou… et des filous !
- Réforme de la voie professionnelle, Conférence de lancement du vendredi 21 octobre
- L’UNSA Éducation exige de nouvelles mesures pour réussir l’éducation inclusive
- Elections professionnelles, J-3 !
- Elections professionnelles, J-1 !!!
- Elections professionnelles 2022, aide au vote
- Elections professionnelles 2022, en attendant les résultats
- Elections professionnelles 2022, résultats à la CAPN
- Peut-on encore perdre de l’argent en devenant inspecteur ?
- Communiqué du SEJS, SI.EN et SNIA-IPR UNSA
- Retraites, ni un jour, ni un mois, ni un an de plus !
- Grève du 19 janvier 2023
- Déclaration préalable du SI.EN UNSA au CSE du 26 janvier 2023
- Grève du 31 janvier 2023
- Voie professionnelle : entre réalités du terrain et désillusions
- Une nouvelle étape pour faire connaître la colère des inspectrices et des inspecteurs
- Continuer l'action pour obtenir le retrait du projet de réforme des retraites
- Congrès national de l’UNSA retraités
- L'intersyndicale prête à durcir le mouvement
- CAPN du 14-02-2023
- Le 7 mars, le pays à l'arrêt !
- Séminaires 1er degré IH2EF
- Impact de la mise en place de la réforme de la haute fonction publique pour les inspecteurs détachés dans un emploi fonctionnel
- 15 mars... On continue !
- Baromètre des métiers de l'éducation
- Loi de réforme des retraites, on continue !
- L'action continue !
- nouvelle doctrine d’occupation des immeubles tertiaires de l’État
- Un 1er Mai unitaire et populaire pour le retrait !
- Réforme de la voie professionnelle, les inspectrices et les inspecteurs ne doivent pas être oubliés !
- Mise en œuvre du PACTE, une situation délicate
- Enquête… de reconnaissance !
- Y’a pas écrit « La Poste » !
- Mise en œuvre du PACTE dans le 1er degré – échange avec le ministère
- Échange avec le ministre de l’Éducation sur la lutte contre le harcèlement et ses conséquences
- ALERTE : une recrudescence de la pandémie enquêtomaniaque nous est signalée !
- Enseignement privé : pour ne pas dépasser les bornes, fixons des limites...
- Si à la première fois, tu ne réussis pas, il faut essayer une seconde fois !...
- Sorties scolaires avec nuitées à la rentrée 2023 : Une délégation de signature des IA-DASEN aux IEN CCPD ?
- Quand vous aurez fini n’oubliez pas d’arroser les fleurs en sortant !
- Pacte : Entre interprétations et réalités du terrain
- Après STOP-ENQUETE, le SIEN-UNSA lance un nouveau produit : QVT-protect
- Retour sur les fondamentaux : petite leçon de vocabulaire...
- Il a bon dos le numérique !
- Lettre de rentrée du SI.EN UNSA
- Communiqué intersyndical
- Enquête PACTE... flash or flush ?
- Pour les directeurs d’école, de nouveaux pouvoirs assortis de nouvelles responsabilités…et de nouveaux risques !
- Déclaration du SI.EN UNSA au CSE du 14 septembre 2023
- Lutte contre le harcèlement, un travail de fond qui doit dépasser le médiatique
- Table ronde IH2EF « liberté dans le conseil et loyauté dans l’action »
- Conseil National de l'UNSA "Laissez-nous faire notre métier"
- Voyages scolaires… une circulaire qui ne tourne pas rond !
- Ecosyndicalisme : la lutte contre le réchauffement climatique, c’est l’affaire de toutes et tous
- Déclaration SI.EN UNSA au CSE du 12-10-2023
- Attaque au couteau à Arras : le SI.EN UNSA s'associe à la douleur des victimes et de leurs proches
- CIA : c’est beau l’innocence… mais pas toujours très efficace !
- Passées les bornes, où sont les limites ?
- Lutter contre le harcèlement, un impératif, mais des maladresses
- Tout notre soutien aux IEN lourdement impactés par les événements climatiques
- Déclaration du SI.EN UNSA au CSE du 16 novembre 2023
- Sorties scolaires avec nuitées : la profondeur de la nuit
- Il n'est d'école de la République que l'école publique !
- Propos outranciers de la ministre, c'est grave, mais il y a pire...
- Première rencontre avec la ministre de l’Éducation nationale (entre autres activités…)
- Déclaration du SI.EN en CSE du 31 janvier
- Une pétition pour dire NON au choc des savoirs
- Admissibilté au concours de recrutement des IEN
- Rencontre avec la Ministre de l'Education... (one again !...)
- Congrès de l'UNSA Education à Nantes
- PACTE : A l’envers, à l’endroit ?...
- Le choc (oh, pas bon) des …pouvoirs ?
- NewsLetter SI.EN UNSA
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- Retraites, préconisations DELEVOYE : l’UNSA rappelle ses revendications
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- Retraite à 65 ans : dogmatique, injuste et inefficace
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- Ça va durer encore longtemps (11/12/2007)
- Préjudice sénatorial (07/01/2008)
- Un inspecteur performant : Julien Dazay
- Discours fondateur de Périgueux (16/03/2008)
- L'école et la "loi du marché" (31/03/2008)
- Former les inspecteurs pour réformer l'inspection (16/05/2008)
- Défense et illustration de la langue française (25/05/2008)
- Tais-toi et nage (30/06/2008)
- Pour faire échouer un conseil d'IEN (31/08/2008)
- Vers quelle inspection ? (10/10/2008)
- Inspecter ou matraquer ? (04/11/2008)
- Un inspecteur retraité s'adresse au Ministre de l'Éducation (04/12/2008)
- La destruction de l’école primaire (26/01/2009)
- Deux mille huit : année zéro ! (31/01/2009)
- Rat petit peta petits pas petibus... (02/03/2009)
- L’ennui du métier ? (12/03/2009)
- Savez-vous planter ? (12/03/2009)
- Le miracle de la pluie (29/04/2009)
- Le portique à l'école (28/05/2009)
- Inspecteurs pollueurs (02/09/2009)
- Le mérite, ça se chiffre ! (21/09/2009)
- Religion et laïcité (21/09/2009)
- Combien faut-il de citoyens pour que commence la démocratie ? (19/11/2009)
- Tribune libre sur l'aide spécialisée (06/01/2010)
- Se souvenir de Sysiphe (06/01/2010)
- Face aux jardins d'éveil, nous n'allons pas baisser les bras (27/06/2010)
- Performance et loyauté (27/06/2010)
- Vous avez dit « personnels d’encadrement » ? (29/08/2010)
- La face sombre des vœux peut-elle étrenner un nouveau dessein pour l’école ? (27-01-2011)
- Prime à la casse
- T'es où ???
- "A day to remember..."
- billet d'Rumeur
- si au TOTAL on y gagnait?
- du bon emploi des postes re-créés (tribune libre)
- Andromède, reviens ! Ils sont devenus mous...
- Le mérite et le mépris
- Vous avez dit "épuisement" ?
- IEN-dasen, sommes nous au bord de la rupture ?
- Scène de la vie ordinaire d'un inspecteur...
- Latin et grec : entre nostalgie et frustration...
- Lettre d'Andromède à Mme la Ministre
- Il y a urgence : aux urnes, citoyens !
- Défendre la laïcité
- S’abstenir sans déchoir
- Éducation morale et éthique scolaire (G. Lheureux)
- Le Pen et Fillon : hold-up sur la démocratie
- Leçon de pensions...
- Noblesse et autorité : qu'est-ce qu'un chef ?
- Adieu Jupiter, bonjour Neptune !
- Corps unique : ne pas lâcher la proie pour l’ombre
- Un exemple de conséquence potentielle du projet de réforme des retraites
- On se souviendra du jour où les communicants sont entrés dans le sanctuaire de la République ; son École.
- Chronique sur « La perte de sens du métier d’inspecteur »
- Ce n’est pas le métier pour lequel nous avons été recrutés !
- Le sens du métier et la juste récompense
- Chef d'oeuvre en péril...
- Evolution du métier et perte de sens : un aspect historique
- L’IEN CCPD : à la recherche du sens perdu !
- « Le parcours de la voie pro » ou les méandres de notre système éducatif
- Zoom sur la visioconférence dans notre quotidien
- IEN Pilote de PIAL : à l’école des sorcières ?
- Le « chef-d’œuvre » de l’école inclusive est soluble dans la réalité ?
- Les réalités de l'inclusion scolaire - Made in Alsace
- L’école inclusive fait de nous des pompiers
- Les limites de l’école inclusive
- Mais où est donc passé le médico-social ?
- Dis Maman, l'école sera-t-elle bientôt inclusive ?
- GT « Ecole inclusive » UNSA
- Articles des bonnes pages
- Dossier d'actualité
- A propos du pilotage des RASED
- Relation école-familles apaisée
- Le pilotage partagé
- Et si on osait la confiance…
- Avoir confiance dans l’orientation est-ce encore possible ?
- Une école de la bienveillance
- Mesures nominatives publiées au JO du 31/08
- Mesures nominatives publiées au JO du 02/09
- Mesures nominatives publiées au JO du 11/09
- Nomination de recteurs
- 4 nominations à l'inspection générale de l'éducation nationale
- Elections professionnelles 2022
- Election présidentielle, le débat éducatif
- Haro sur le collège unique
- Défense de la langue ou impérialisme linguistique ?
- Le monde d’aujourd’hui et le monde de demain
- Le « modèle » Macron pour l’Education Nationale : d’un tableau d’apocalypse à une toile impressionniste
- Quelle évaluation du système éducatif ?
- Le pilotage du système éducatif et l'autonomie de ses acteurs
- Quel avenir pour l'école inclusive ?
- L'orientation des élèves, une problématique très prégnante
- Education ou instruction, quel rôle pour l'Etat ?
- Quelques éléments de réflexion sur le volet éducatif du programme de Mélenchon
- La formation des enseignants, une question essentielle mais négligée
- Quelques réflexions sur le projet pour l’Ecole de Mme LE PEN
- Premier degré
- Le SIEN se mobilise pour défendre les RASED
- Premières orientations de la Conférence nationale sur les rythmes scolaires
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- Enquête sur le climat à l'école élémentaire
- Rencontre avec Yves Durand
- Circulaire ORS des enseignants du 1er degré
- Journées nationales de l'ANCP
- Réunion nationale des IEN du premier degré
- 11 fiches pour accompagner la refondation
- Publication au JO de la circulaire rythmes scolaires
- Le devenir des équipes de circonscriptions et le rôle des conseillers pédagogiques
- Une lettre pour préciser les missions des IEN préélémentaires
- Nouveaux programmes pour la maternelle
- Permis Internet : non à la pédagogie de la peur !
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- L’école obligatoire dès trois ans, vraie ou fausse révolution ?
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- Les inspecteurs de l'orientation experts pour la labellisation des "lieux uniques"
- Le Service public d’orientation (SPO) : une stratégie de positionnement pour les services d’orientat
- Orientation et formation tout au long de la vie
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- Première réunion du groupe de travail sur l'orientation
- L’orientation aux régions, DRONISEP et CIO en plein bouleversement !
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