Nous rappelons que les enseignants sont les seuls professionnels ayant la compétence à développer des actions éducatives responsabilisant les élèves en matière des usages numériques. Nous rejetons cette vision caricaturale des "dangers de l'internet" et réaffirmons notre soutien aux équipes pédagogiques développant sur ce point de vrais projets éducatifs.
Deux textes permettront de préciser notre position :
- une dénonciation de la dérive sécuritaire et mercantile de ce dispositif
- un pamphlet aux accents andromédiens !
Nous engageons bien évidemment nos lecteurs à réagir et/ou à faire part de leur expérience en cette affaire. Le SI.EN soutiendra tous les collègues qui feraient l'objet de pressions pour développer l'usage du permis Internet.
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L'école de demain, le blog Education du SE-UNSA propose une analyse des raisons pour lesquelles il faut refuser le permis internet d'AXA.
Sur le site du SE-UNSA, la lettre de son secrétaire général au ministre de l'Education et la réponse de ce dernier.
La présentation du permis internet pour les enfants est disponible sur le site d'AXA ; elle a aussi fait l'objet d'un dossier de presse.