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Une lettre du DGESCO précise le rôle des inspecteurs de l'éducation nationale chargés d'accompagner la scolarisation en école maternelle.
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Au delà de propos convenus et de l'envolée de certains discours, il faut s'interroger sur le devenir des équipes de circonscription au sein desquelles les conseillers pédagogiques jouent un rôle crucial.
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A l'issue d'une réflexion approfondie à laquelle ont participé tous ses syndicats, l'UNSA Education a élaboré 11 fiches permettant de fixer des axes de progrès pour l'application d'une loi au service d'une ambition à laquelle nous adhérons : la refondation de l'Ecole.
Oui à la Refondation de l’Éducation !
Oui au renforcement du texte de loi !
La réussite de tous, tous les enfants, tous les jeunes, passe nécessairement par un changement de « logiciel » de notre système d’Éducation. La loi d’orientation et de programmation pour la Refondation de l’École de la République prend en
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La circulaire n°2013-07 du 6 février 2013 relative à l'organisation du temps scolaire dans le premier degré a été publiée ce jour au JO.
Cette circulaire permet de préciser l'articulation entre temps scolaire pour tous les élèves, activités pédagogiques complémentaires (36 heures annuelles d'APC se substituant à l'aide personnalisée) et le temps périscolaire.
Elle permet aussi de préciser le concept de projet éducatif territorial. Rappelons que ce dernier est élaboré "à l'initiative de la collectivité territoriale" et vise à l'articulation des actions de tous les acteurs intervenant dans le champ de l'éducation sur un territoire.
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Nous avons rencontré ce matin Bernard Lejeune, directeur adjoint du cabinet de Vincent Peillon qui nous a confirmé la tenue d'une réunion nationale des inspecteurs de l'Education nationale, des recteurs et des DASEN, le 8 février 2013 à Paris.
Attention : mise à jour du 15-02-2013