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Non au projet de décret ministériel sur les modalités d’organisation du contrôle pédagogique de l’apprentissage
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Un projet de décret ministériel sur les modalités d’organisation du contrôle pédagogique de l’apprentissage nous a été soumis. Sollicité par l’UNSA Education, le SI.EN UNSA a exprimé les plus grandes réserves sur le texte proposé.
Infos et intox : la vérité sur les promotions des IEN
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Comme chaque année, la campagne de promotion des IEN avec le passage à la hors classe et l’accès à l’échelon exceptionnel entraîne son lot de rumeurs, des personnes « bien informées » se plaisant à faire circuler des informations totalement fantaisistes… mais qui montrent bien que des pressions existent et que le combat syndical pour défendre la transparence et l’équité a encore de beaux jours devant lui !
Mis à jour le 22 novembre
Non, M. Dehaene, il n'est pas "nécessaire de convaincre les inspecteurs de l'intérêt des évaluations"
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La récente déclaration de Stanislas Dehaene à la presse selon laquelle : "Il faut convaincre les inspecteurs et les enseignants de l’intérêt des évaluations CP et CE1" ne peut que nous surprendre… ou nous désoler !
Transformer le lycée professionnel : mythe ou réalité ?
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La transformation du lycée professionnel apparaît comme un axe majeur des réformes mises en place par le ministre de l'Education nationale. Il n'est cependant pas le premier à afficher cette préoccupation, qui n'a jamais abouti jusqu'alors...
Annuaire 2019
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1979-2019 : depuis 40 ans, notre syndicat publie un annuaire des corps d’inspection réalisé avec le concours des principaux Editeurs scolaires et diffusé auprès de l’ensemble des acteurs de l’Education, administrations, syndicats, associations et partenaires.