L’IEN et le Maire.

Les relations de l’IEN avec le Maire ou son représentant s’inscrivent dans le cadre des relations état-commune : elles sont fortement balisées, inscrites dans le marbre réglementaire et l’histoire de l’école républicaine. Il suffit de penser aux compétences obligatoires, liées à la propriété communale des locaux des écoles publiques, à la création et la rémunération agents territoriaux des écoles maternelles (ATSEM), au moins un par école,  ou encore à l’inscription des élèves soumis à l’obligation scolaire. En ce qui concerne les dépenses facultatives, la restauration et les activités périscolaires sont particulièrement identifiées. Sur tous ces dossiers et bien d’autres, l’IEN est amené à rencontrer régulièrement les services municipaux et les élus pour conseiller, réguler, parfois aussi rappeler le cadre réglementaire ou même alerter sur des dysfonctionnements notoires (sécurité...).

Read More Comment (0) Hits: 1410

Le CTMEN et le CSE vont avoir à émettre un avis sur le projet de décret relatif portant autorisation d'expérimentations relatives à l'organisation des rythmes scolaires dans les écoles maternelles et élémentaires.

Read More Comment (0) Hits: 1911

Le SI.EN a participé à une rencontre, organisée par le Conseil Supérieur des Programmes, pour faire le point sur les nouveaux programmes en cours de rédaction pour l'Ecole maternelle.

Read More Comment (0) Hits: 4225

Le SI.EN UNSA appelle les inspecteurs à ne pas promouvoir le projet de "permis Internet" proposé par la Gendarmerie Nationale et de la compagnie d'assurances AXA. Il regrette le soutien du ministère de l'Education nationale à un dispositif diamétralement opposé aux démarches préconisées dans le cadre du socle commun des compétences, des connaissances et de la culture.

Read More Comment (0) Hits: 7016

Le collectif RASED a rédigé un communiqué de presse afin d’insister sur le rôle et l’importance des RASED et de souligner leur caractère irremplaçable pour la réussite de tous les élèves.

Comment (0) Hits: 1665